由高雄市政府教育局、日月光文教基金會及國立高雄科技大學（簡稱高科大）產學官共同舉辦之「2020永續城鄉綠能校園博覽會」，將在10月24日至25日於駁二藝術特區P2倉庫熱鬧展開。本次博覽會藉產官學聯盟和聯展的方式，期待城鄉永續發展的議題能被更多人看見。展覽期間設有「博覽會學習護照」闖關遊戲，積滿點數即可兌換精美禮品，提供觀展市民朋友、師生透過互動式體驗與主動探索深植環境、城鄉永續之觀念。
永續城鄉博覽會開幕「SDGs啟動」儀式，由左至右教育局吳文靜主任秘書，日月光周光春資深副總，高科大吳俊憲主任秘書，陽明國小呂淑屏校長。
2020永續城鄉綠能校園博覽會為日月光集團響應聯合國永續發展目標(SDGs)所推出的「永續城鄉深耕教育計畫」。該計畫今年邁向第五年，並於2019年起與國立高雄科技大學合作，以「企業社會責任(CSR)+大學社會責任(USR)」的概念共同推動，協助在地基層學校於永續發展教育上，進行專案規劃、教案設計、人才培育等工作，孕育永續城鄉的未來種子。「永續城鄉深耕教育計畫」啟動至今，共計輔導高雄市54所國中小學，橫跨高雄市24個行政區，成果斐然。今年度則展出15件發展專案，如以「減塑」為主題的鹽埕國中與文府國小，即透過淨灘淨河、環保友好商店等行動，啟發學童的永續循環觀念；八卦國小與港埔國小則以「惜食」為主軸，勾勒食物銀行、老人送餐等行動，讓食物資源能更完善的被利用；而興仁國中則是以「優化教育」為核心精神，從國中端開始及開辦如金工、複合媒材應用等技職試探課程，為產業永續發展培育具備就業力之人才。
日月光集團與教育局期許透過此次展覽，促成更多資源的串聯，形成跨校、跨領域、跨部門、跨世代的永續合作模式。
本次展覽主辦單位、日月光集團資深副總周光春表示，聯合國永續發展目標是近年國內外最重要的人類發展願景，也是日月光投入企業社會責任的重要依據，該計畫自2019年起與國立高雄科技大學合作，盼能結合大學端的學研能量，協助各級學校將「城鄉發展」議題導入課程，輔導國中小學各自化為「社區創生」的發展與推動中心，不僅引領村里、社區推動發展目標，同時也為日後城市發展願景、區域議題改善等工作，培養源源不絕的人才庫。
日月光周光春資深副總致贈興田國小－跨域計畫組4萬元獎金。
高科大主任秘書吳俊憲表示，大學社會責任(USR)讓老師帶著學生走出學術象牙塔走入社區，也讓大學變成地方智庫的角色，從傾聽在地的聲音做起，學校與地方與企業一起找到問題癥結、共同思考解決方法，如這次的展覽農業創生、海岸創生等USR計畫，就是高科大透過USR追求永續發展願景的目標之一。
溪埔國小透過桌遊的方式推廣生態維護及永續環境的重要性。
此次展覽另結合高雄市政府教育局「綠能校園計畫」之13所中小學，本次綠能校園設攤學校之陽明國小以水保示範基地基礎推展「DI3RH氣變調適先導模組」，針對防災議題：水保一起走、活力水寶典等課程，帶領學校體驗水土保持互動活動，培養學生水保永續，環境共生之水保人文素養。另鳳翔國小及博愛國小則將本市甄選出之教案，轉化為擴增實境繪本(AR)「旺仔的春夏秋冬」「小愛同學迺愛‧河學環保」，帶著我們藉由電腦科技虛擬世界與現實世界場景進行結合與互動，使教師教學教材更多元，引導學生建構環境教育意識與責任。日月光集團與教育局期許透過此次展覽，促成更多資源的串聯，形成跨校、跨領域、跨部門、跨世代的永續合作模式，並引導市民朋友共同認識城鄉發展與環境教育的重要性。
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